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他的话语声戛然而止,没有继续说下去。
对于普通百姓学习识文断字的能力,他还多有怀疑。
“小女子会尽力教之!”杜绣娘立刻起身郑重出言。
“许庄主有意教授女子识文断字,那是再好不过的事情。”
“一切由小女子承担。”
为了给女子们争取到学习的机会,杜绣娘极为坚定。
许言摆手,“先坐,莫要激动。”
杜绣娘坚定的态度让他赞赏。
“文化启蒙,是为后续学习各种知识做铺垫。”
许言的话语吸引三人注意。
“老人可以学习耕种知识,结合从前种地的经验,使得开拓及耕种土地中,能够更好的从事农业生产以及指导年轻人。”
“至于能否学会,那便是个人态度问题。”
“启蒙以及后续学习,所学所用皆以实用主义为上。”
“不做引经据典、尊崇儒术之举。”
蔡邕眉头逐渐皱起,“不学习经典……这个,是不是有些偏颇?”
他斟酌用词,随后又说道:“不学儒家经典,何以知诗、书、礼、乐、易、春秋。”
“不知六经,如何构建礼乐秩序,教化庄民?”
身为大儒的蔡邕,谈论起儒道教化极为自信。
原本矮一截的气场顿时暴涨,好似返回洛阳意气风发之时。
杜绣娘的目光落在许言身上,眼中带着巨大的期许。
许言开口道:“本庄并不独遵儒道。”
“可以存在,但不唯一。”
“庄内以律法为根本,以此为基底限定个人行为底线。”
“以道德及信念聚拢人心,构建庄内凝聚力。”
“传授实用知识开启民智,实事求是务实创新。”
“走出与儒家文化不同的一条新路。”
蔡邕面色连变。
许言的话语让他感觉对方与先行的文化有着诸多不同。
“以律法为根本……那就是法家?”
“那岂不是以严格刑法为本?用以震慑庄民?”
许言回道:“是也不是。”
“此律法非法家原本思想。”