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下一步得给军人规划好晋升通道，从普通士兵到将军，按表现和军功逐步提升，同时设个服役年限。
按照兵种和服役地点，可设五年兵、十年兵。
到了服役年限，若还没混到一定地位，允许回老家。
但这部分退役士兵的安置也得讲究。
比如各地衙门招吏员、衙役这类公职人员，优先考虑他们，服役时表现优秀的，直接安排工作。
再有就是，别限制军人家庭参加科举，也别限制他们转户籍。
总之，一句话：当兵的享受各种优待，特别是立过战功的，优待更多。
补充一点，可以仿照国子监，办个军事学校，挑有能力的当教官。
服役期间有前途的，送去学校学习。
朱元璋听得仔细，字写得飞快，可朱政说得激情澎湃，完全没察觉。
朱元璋急得手都握不住笔，满头大汗。
“乖孙，你慢点。”
“我跟不上啊。”
朱政被朱元璋一提醒，才注意控制语速，跟着朱元璋写字的速度说话。
有一定官阶的武将，必须送一个自家孩子去学校学习，定期考核，不合格的，不准继承世袭职位。
目前想到的就是这些，您老记下了吗？
朱元璋奋笔疾书十几页，手都有点微微发抖。
但此时朱元璋心中无比舒畅，困扰他许久的问题被这小子解决了，他如获至宝，不仅因为朱政提出的这套理论，更因朱政总能带给他惊喜。
“乖孙啊。”
“爷爷发现你是人中龙凤，比兵部尚书还有能耐！”
“那什么五军都督府那帮废物更比不上你一根汗毛，哈哈！”
“对了，我有个地方遗漏了，就是在办军事学校那儿，你帮我看看需要补充什么？”
朱政看也不看，“你这太麻烦了。”
朱元璋脸色一沉，“关乎国家大事，怎么能说是麻烦呢？”
“快点，帮我瞧瞧，有什么要补充的赶紧补上。”
朱政一本正经接过朱元璋递来的纸张，直接揣进怀里，还拍了拍。
然后一脸坏笑说：“元老，我就喜欢您这笔好字，这张就留给我做个纪念吧。”
朱元璋见朱政把他的笔记揣怀里，立刻伸手去抢。
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